最近幾年翻譯碩士報考非?；鸨衲暌琅f也是。很多之前沒有聽說過這個專業的現在肯定都知道了，所以跨考這個專業的同學也非常多。
那么國家是怎么培養這個專業的學生呢？下面是翻譯碩士專業學位研究生指導性培養方案，重慶西迪斯翻譯公司和就大家一起看看吧！
一、培養目標
培養德、智、體全面發展、能適應全球經濟一體化及提高國家國際競爭力的需要、適應國家經濟、文化、社會建設需要的高層次、應用型、專業性口筆譯人才。
二、招生對象及入學考試方法
招生對象一般為學士學位獲得者，具有良好的雙語基礎，有口筆譯實踐經驗者優先考慮;鼓勵具有不同學科和專業背景的生源報考。
入學考試參加全國統一組織的統考(或聯考)及招生單位自行組織的專業復試，結合工作業績擇優錄取。
三、學習年限
實行彈性學制，可以脫產學習，也可以半脫產或不脫產學習。全脫產學制為兩年;半脫產或不脫產學習者視其修滿學分與完成論文情況，最多不超過五年，最少不低于三年。
四、培養方式
1、實行學分制。學生必須通過規定課程的考試，成績合格方能取得該門課程的學分;修滿規定的學分方能撰寫學位論文;學位論文經答辯通過可按學位申請程序申請翻譯碩士專業學位。
2、采用研討式、口譯現場模擬式教學?？谧g課程要運用現代化的電子信息技術如衛星電視、同聲傳譯實驗室和多媒體教室等設備開展，要聘請有實踐經驗的高級譯員為學生上課或開設講座。筆譯課程可采用項目翻譯的方式授課，即教學單位承接各類文體的翻譯任務，學生課后翻譯，教師課堂講評，加強翻譯技能的訓練。
少數有較豐富實踐經驗的研究生，修個別課程時可采用在教師指導下以自學為主、通過學校統一的課程考試方式取得學分，或者已經掌握某門課程，通過本人申請經過考試準予免修，取得學分。
3、重視實踐環節。強調翻譯實踐能力的培養和翻譯案例的分析，翻譯實踐貫穿教學全過程，要求學生至少有10萬字以上的筆譯實踐或不少于100小時的口譯實踐。
4、成立導師組，發揮集體培養的作用。導師組應以具有指導碩士研究生資格的正、副教授為主，并吸收外事與企事業部門具有高級專業技術職務的翻譯人員參加;可以實行雙導師制，即學校教師與有實際工作經驗和研究水平的資深譯員或編審共同指導。
五、課程設置
翻譯碩士專業學位課程包括必修課與選修課，總學分不低于30學分。
（一）必修課
1、公共必修課：
(1)政治理論 3學分
(2)中國語言文化 3學分
（二）專業必修課：
(1)翻譯概論 2學分
(2)基礎口譯 2學分
(3)基礎筆譯 2學分
（三）方向必修課：
(1)口譯方向：
交替傳譯 4學分
同聲傳譯 4學分
(2)筆譯方向：
文學翻譯 2學分
非文學翻譯 2學分
（四）選修課
1、第二外國語 2學分 中外翻譯簡史 2學分 翻譯批評與賞析 2學分
4、跨文化交際 2學分
5、中外語言比較 2學分
6、文體概論 2學分
7、國際政治與經濟 2學分
8、模擬會議傳譯 2學分
9、專題口譯 2學分
10、視譯 2學分
11. 商務口譯 2學分
12、法庭口譯 2學分
13、外交口譯 2學分
14、經貿翻譯 2學分
15、法律翻譯 2學分
16、科技翻譯 2學分
17、傳媒翻譯 2學分
18、計算機輔助翻譯 2學分
19、中國典籍外譯 2學分
實習 2學分
六、學位論文
學位論文寫作時間一般為一個學期。學位論文可以采用以下形式(學生任選一種，字數均以漢字計算)：
1、項目：學生在導師的指導下選擇中外文本進行翻譯，字數不少于10000字，并根據譯文就翻譯問題寫出不少于5000字的研究報告;
2、實驗報告：學生在導師的指導下就口譯或筆譯的某個環節展開實驗，并就實驗結果進行分析，寫出不少于10000字的實驗報告;
3、研究論文：學生在導師的指導下撰寫翻譯研究論文，字數不少于15000字。
學位論文采用匿名評審，論文評閱人中至少有一位是校外專家。答辯委員會成員中必須有一位具有豐富的口譯或筆譯實踐經驗且具有高級專業技術職稱的專家。
七、學位授予
完成規定的課程學習，修滿30學分;按規定完成學位論文并通過學位論文答辯者，授予翻譯碩士專業學位。
怎么樣，是不是對翻譯碩士有了比較細致的了解了？西迪斯翻譯在最后祝大家都能如愿考上自己心儀的大學哦~
